Πιλοτική Εφαρμογή του Προγράμματος «Ξοδεύοντας Έξυπνα» στη Δημοτική Εκπαίδευση

Με ιδιαίτερη επιτυχία ολοκληρώθηκε την Τετάρτη, 16 Μαρτίου 2016  η πιλοτική εφαρμογή του προγράμματος «Ξοδεύοντας Έξυπνα» στη Δημοτική Εκπαίδευση. Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε με  πρωτοβουλία του Συνδέσμου Τραπεζών Κύπρου και των μελών του και σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού.

Το Πρόγραμμα εφαρμόστηκε σε πέντε δημοτικά σχολεία της χώρας στα πλαίσια του σχολικού μαθήματος της Αγωγής Υγείας. Συμμετείχαν 200 μαθητές της 6ης τάξης, ενώ υλοποιήθηκε με τη συνεργασία 14 εθελοντών δασκάλων και έξι εκπαιδευτών από τις τράπεζες μέλη του Συνδέσμου. Στο Πρόγραμμα συμμετείχαν τα Δημοτικά Σχολεία Ζ’ Λακατάμειας, Περιστερώνας, Εθνάρχη Μακαρίου Γ’(Λάρνακα), ΚΓ’ Λεμεσού και Γ’ Παραλιμνίου.

Το Πρόγραμμα έχει ως στόχο να εξοικειώσει τους μαθητές με έννοιες που σχετίζονται με τη διαχείριση χρημάτων, όπως έσοδα, έξοδα και αποταμίευση. Με τη βοήθεια του δημιουργικού παιχνιδιού «Community Game», οι μαθητές κατανόησαν τον ρόλο του χρήματος στη δική τους καθημερινότητα αλλά και στην κοινωνία γενικότερα, εξερεύνησαν τις επαγγελματικές δεξιότητες και τα ενδιαφέροντά τους, συνδέοντάς τα με πιθανά μελλοντικά επαγγέλματα. Το πρωτοποριακό παιχνίδι «Business Game» διαμορφώνοντας ένα περιβάλλον προσομοίωσης, εξοικείωσε τους μαθητές με βασικές έννοιες της οικονομικής διαχείρισης και της αποταμίευσης. Τους έφερε σε μία πρώτη επαφή με θεμελιώδεις αρχές και διαδικασίες που διέπουν τη λειτουργία μίας επιχείρησης, ενδυνάμωσε την ικανότητά τους για λήψη αποφάσεων και επίλυση προβλημάτων, και τους μύησε στους κανόνες της εργασιακής ηθικής.

Ο Γενικός Διευθυντής του Συνδέσμου Τραπεζών Κύπρου, Δρ. Μιχάλης Καμμάς, τόνισε ότι στο σύγχρονο συνεχώς εξελισσόμενο οικονομικό περιβάλλον, οι καταναλωτές έχουν μια μεγάλη επιλογή από χρηματοοικονομικά προϊόντα και υπηρεσίες. «Στόχος μας είναι, μέσω τέτοιων εκπαιδευτικών προγραμμάτων, οι μαθητές να εξοικειωθούν με τις βασικές χρηματοοικονομικές έννοιες και τις πρακτικές τους εφαρμογές, θέτοντας έτσι τις σωστές βάσεις για τη λήψη κατάλληλων αποφάσεων σε σχέση με τη διαχείριση των χρημάτων τους και το οικονομικό τους μέλλον».

H Διευθύνουσα Σύμβουλος του JA Κύπρου, Ελοḯζα Σαββίδου, εξήγησε ότι είναι η πρώτη φορά που έννοιες όπως ο καταναλωτής και η αποταμίευση, που υπάρχουν στη διδακτέα ύλη του δημοτικού σχολείου, συγκεντρώνονται σε ένα οργανωμένο εκπαιδευτικό υλικό και παίρνουν τη μορφή ενός διασκεδαστικού και συνάμα επιμορφωτικού παιχνιδιού».